一、交流平台
1. 交流内容
本次交流活动围绕“景物静态与动态描绘”的语句展开。教材中提供了三段生动形象的文字，展示了学生对这些文字的交流情况，旨在引导学生学习景物变化及静态与动态的描绘方法。这些方法在写作中非常实用，能帮助我们更生动地描绘出景物的特点和氛围。
2. 交流指导
（1）仔细品读三个语段，理解其中静态与动态描写的优点，并尝试分析其写作技巧。
（2）阅读本单元的课文，寻找描绘景物静态美与动态美的句子或段落。通过反复阅读，明确这些句子或段落是展现景物的静态还是动态美，并体会它们是如何刻画景物特点的。结合这些句子或段落的含义，领悟这样写的好处。
3. 交流范例
（1）美美同学分享：我特别喜欢《四季之韵》中的这段描述：“明亮的月夜固然美，但漆黑夜晚的萤火虫翩翩飞舞更是别有一番风味。即使在细雨蒙蒙的夜晚，仍有一两只萤火虫闪烁着朦胧的微光飞行，这样的情景十分迷人。”这段话运用了对比的手法，突出了明亮月夜与暗夜萤火虫飞舞的不同美态。
（2）娜娜同学分享：我钟爱《月迹》中的这句话：“月亮在竹帘儿上跃动，满月渐渐亏损，最后无影无踪，只留下一面空镜和一抹失望。"这句话将月亮的动态变化描绘得栩栩如生，仿佛月亮真的在竹帘儿上跳跃、玩耍。
二、句词段运用
1. 元旦海报设计
好的海报应像一则精炼的诗歌，蕴含丰富的艺术与语文学科知识。设计元旦海报时，要围绕联欢会的主题，搜集素材并按照要求制作。宣传语是海报的灵魂，要简练且富有表现力。例如：“新年新气象，元旦同欢乐！”或者“五年x班邀你共度欢乐新年！”等。
海报画法教程略述
夕阳西下时，乌鸦归巢的场景可以这样描绘：夕阳余晖中，乌鸦振翅高飞，急匆匆地返回巢穴。这样的画面通过细节描绘，使乌鸦归巢的情景更加生动。
仿写练习
（1）眼前是条蜿蜒清澈的小河，河水潺潺流淌，映照着蓝天白云。
（2）一只可爱的小狗在公园草地上欢快地追逐蝴蝶。
（3）清晨的天空逐渐被阴云覆盖，预示着今日的不平凡。
三、日积月累
译文：西寨山前白鹭自由飞翔，桃花盛开点缀江岸。春水初涨时，肥美的鳜鱼游弋其中。渔翁头戴青箬笠身披绿蓑衣，在斜风细雨中悠然垂钓，无需急着回家。此情此景，尽显自然之美与渔人悠然自得的生活状态。