暑假作业的别样风采
提及暑假的课题，多数人脑海中浮现的往往是题海战术、文章创作以及补习课程的身影。新昌路小学为孩子们布置了一项别开生面的暑期作业：参与家务劳动。这不仅仅是一项作业，更是一种生活的体验与成长的机会。
在这个炎热的夏季，孩子们每天都要承担起一项家务任务，如洗碗、拖地、叠衣、整理床铺等。他们以日常打卡的方式记录下自己的劳动瞬间，并在“发展”中分享彼此的体验与心得。这样的作业形式，不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣，也让他们在劳动中学会了独立与责任。
记得7月8日，新昌路小学四年级的张广尧在暑假的第一天，便主动要求承担洗碗的任务。当他的母亲看到他虽动作略显生疏但却异常认真的刷碗模样时，脸上露出了欣慰的笑容。像张广尧一样，学校的每一个学生都积极参与其中，以实际行动诠释着家务劳动的意义。
三年级学生言在他的记录本上写道：“暑假的第一周，我学会了煎鸡蛋这项有意义的家务活。”起初，他在烹饪的道路上遇到了不少挑战，如打鸡蛋的技巧、油掌握等。但在父亲的指导下，他逐渐克服了困难，最终成功煎出了金黄的鸡蛋。当全家人品尝到他亲手制作的早餐时，他的内心充满了喜悦与成就感。
新昌路小学的负责人表示：“生活能力的培养是孩子成长中不可或缺的一环。家务劳动不仅让孩子掌握了一项技能，更重要的是通过劳动锻炼，培养了他们独立生活的能力。孩子们在劳动中体会到父母的不易，明白生活中每个人都需承担责任，从而学会感恩。”为此，学校特意印制了家务劳动记录卡，鼓励学生以每天打卡的方式记录自己的劳动体验，或在“发展”中分享自己的收获。
经过一段时间的劳动体验，张广尧深有感触地说：“看似简单的洗碗，要天天坚持真不容易。我体会到了父母平时做家务的辛苦。”许多家长也表示赞同，认为学校将家务作为暑期作业来开展劳动教育是一个很好的举措。他们认为这样的教育方式能够有效地提高孩子的自理能力，让他们在劳动中成长。