三年级语文（下）第一单元测评卷
(时间：90分钟 满分：100分)
一、知识累积。
1．请为下列汉字选择正确的读音并打上“√”。
荡漾（yáng√ yàng）：正确读音为yáng。
缭乱（liáo√ liào）：正确读音为liáo。
贡献（gòng√ gōng）：正确读音为gòng。
痕迹（héng√ hén）：正确读音为héng。
打捞（lāo√ láo）：正确读音为lāo。
羽翼（yì√ jì）：正确读音为yì。
2．请根据拼音填写相应的词语。
3．请按照要求填空。
“偶”字使用音序查字法，应先查音序O，再查音节ou；使用部首查字法，应先查部首“亻”，再查画。在字典中，“偶”有三个意思：A.用木头、泥土等制成的人像；B.双数，成对的；C.偶然，偶尔。“偶遇”应选C释义，“玩偶”应选A释义。
4．完成下列成语填空，并回答问题。
(1)填写两个描写春天的四字词语：春暖花开、花团锦簇。
(2)写出两个与划线词语结构相同的词语：始终如一、黑白分明。
5．从下列词语中选择合适的词语填入句子中。
(1)小燕子从南方赶来，为春光(增添)了无数生趣。
(2)读书可以(增长)知识，帮助我们更好地理解世界。
(3)提高农民收入是当前最紧迫的(问题)。
(4)各种鲜艳的花朵都像赶集似的(聚拢)在一起。
(5)人们(欢聚)一堂，共同庆祝这个特殊的日子。
(6)我们必须把所有人()在一起，共同商讨解决方案。
6．仿写句子。
(1)月亮挂在夜空，宛如一枚明亮的圆盘。
(2)瓢虫缓缓地落下来，像是在享受它的黑绸衬裙。
(3)春风轻轻拂过柳梢，仿佛在为它梳妆打扮。
(4)这个生物，是自然界中的霸主，无疑。
7．根据课文内容回答问题。
(此处为文章内容，略)
二、阅读理解。
(此处为文章内容及阅读理解题目，略)
三、语言运用。
题目：《我的植物朋友》
要求：选择一株你熟悉的植物，描述它的外观、生长环境以及你与它的互动。注意将你的观察和感受写清楚。字数不少于300字。
(此处为学生自由发挥写作部分，无固定答案)