对于全职在家照料孩子的宝妈们而言，心中最大的期盼莫过于孩子能够进入幼儿园，这样她们便能拥有自己的时间，去追求那些自己喜欢的事情了。有时生活总会给人出些难题。即使孩子踏入幼儿园的大门，宝妈们还是可能因为频繁接到老师的联系而无法全身心投入到原先的计划中去。这样的情况，在刚上小班的孩子中还算是常态。如果孩子已经升入中班，依然因为类似的问题而不断被老师联系家长，那么家长们真的需要反思一下了。
如果您的孩子已经进入中班阶段，每天仍然因为早上的分离而哭闹不止，拒绝与您分开，并被送至学校，作为母亲，您应当开始深入思考这背后的原因。是否是因为您过分的溺爱让孩子产生了依赖心理？当孩子哭泣时，您是否会心软而选择让他留在家里？长此以往，孩子会误以为只要一哭，您就会满足他的需求。在这种情况下，您可以尝试与孩子沟通，了解他哭闹的原因。是希望得到一个拥抱？还是需要一些时间陪伴？在听完孩子的诉求后，您可以坚定地表达您的立场：无论何种理由，幼儿园是必须去的，但放学后我们可以一起解决遇到的问题。同时告诉孩子您很爱他，也会想他，鼓励他及时与老师沟通。慢慢地，孩子会开始学会独立，并愿意去幼儿园。
若您的孩子已经升至中班，却仍需老师协助穿衣，作为母亲，您也应当引起重视。在孩子上小班时，老师就会开始教导他们如何穿脱衣服。如果一年过去了，您的孩子仍然无法独立完成这一任务，那么您需要反思是否在日常生活中帮助孩子养成了这一习惯。或者是否在小班时，幼儿园老师为了方便而未对孩子进行适当的培养。为了帮助孩子尽快学会独立穿脱衣服的技能，家长应当找出问题的根源并采取措施。如果孩子到了大班还无法做到这一点，可能会被其他小朋友议论而感到自卑。妈妈们应该学会放手并鼓励孩子独立完成这些事情。
如果您的孩子在进入中班后就开始频繁发脾气、与您对着干等行为问题。这也值得引起您的注意和深思。孩子在成长过程中会逐渐形成自我意识并可能以不适当的方式表达不满。这时作为家长不应与其发生冲突或过于责备应尽量共情其情绪并通过适当引导帮助他们用语言而非发脾气来表达需求。
例如当孩子因为未能满足需求而发脾气时您可以安静地陪伴在旁轻声说：“宝贝妈妈知道你现在很想要这个东西妈妈理解你当时的感受如果你现在需要哭妈妈就在这里陪着你等你不哭了我们再沟通好吗？”通过这样的沟通方式通常能让孩子逐渐平静下来并愿意与您进行交流进而学会控制情绪并避免。