活动目标：
1. 强化幼儿基本体能技能，如平衡、钻爬和推拉，以促进上肢力量及动作的协调性。
2. 打造愉快的游戏体验，利用轮胎游戏激发幼儿的动作灵活性和协调性。
活动准备：
若干轮胎、音乐设备
活动要点与难点：
要点：练习并掌握平衡、钻爬和推拉的基本技能，加强上肢动作的锻炼。
难点：精确控制上肢动作的力度与协调性。
活动流程：
一、导入
老师向小朋友们展示轮胎，并问：“大家看看今天老师带来了什么好玩的？有没有人玩过轮胎？接下来请小朋友们自由玩轮胎，记得一定要注意安全。”
二、热身准备
老师指示小朋友们站到轮胎内，跟着老师的动作和音乐节奏，进行肩部、头部、胳膊等部位的放松活动。
三、平衡练习
1. 老师用轮胎搭建小桥，请小朋友们排队过小桥，过程中强调安全注意事项。
2. 设置爬行障碍，让小朋友们爬过立着的轮胎，锻炼爬行能力。
四、滚动与翻滚
老师引导小朋友们探索最简单、省力的方法，将轮胎滚到指定位置。
接着，老师示范轮胎的翻滚动作，小朋友们模仿，让轮胎在场地内翻滚。
五、搬运与翻越
老师提议与小朋友们合作，将轮胎搬运到指定地点，看谁的速度快，谁是有力的大力士。
之后进行翻越轮胎山的游戏，提醒孩子们注意安全，避免推挤。
活动反思：
此活动利用了常见的轮胎作为运动器材，不仅锻炼了孩子们的身体素质和基本运动技能，还为他们带来了愉快的玩耍体验。在活动中，孩子们的积极性和参与度都非常高，充分体现了玩中学、学中玩的教育理念。的课堂氛围轻松愉快，与孩子们的互动十分自然，展现了名师的教学风采。
此次活动对教师们的专业化成长起到了重要的推动作用，使她们能够从名师的教学中汲取经验，为自己的教学之路注入新的活力。