文｜凝妈悟语
最近群里发出了孩子上小学的信息采集通知，转眼间再有四个月新的一批小朋友就要踏入一年级了。在这个关键的准备阶段，我深深觉得孩子们确实需要一些前期准备，因为充实的前期准备是孩子上学后成功的关键。
有些家长可能会对幼小衔接存在误解，认为只是增加孩子的负担。但实际上，幼小衔接不仅仅是文化课的补习，更多的是生活习惯和学习习惯的培养，而这些在家中就能很好地进行。
看看这个真实案例吧。一位家长因为没有重视幼小衔接，导致孩子上一年级后遇到诸多困难。孩子学习跟不上，老师频繁，家长孩子都倍感压力。
其实，孩子的学习问题并非一朝一夕形成的。现在的小学教育已经和过去大不相同，每个孩子的基础都不一样，参差不齐。如果孩子的基础不扎实，就很难跟上教学进度。
为了让孩子上学后能够轻松应对，家长们应该在孩子上学前就做好准备。
叶圣陶先生曾经说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”养成良好的学习习惯对孩子的学习生涯至关重要。
要培养孩子的专注力。一节课45分钟，孩子需要能够坐得住，不随意离开座位。对于专注力不足的孩子，家长要及时引导纠正。
可以通过设定时间，让孩子进行阅读、游戏等活动来训练他们的专注力。
要培养孩子的听课能力。在上课时，孩子需要能够认真听讲、看黑板并思考理解新知识。这需要调动孩子的五官一起工作，如果走神就会错过重要的学习内容。
家长可以通过模拟听课过程、与孩子对话练习等方式来帮助孩子提高听课能力。
要培养孩子的计划习能力。上小学后，孩子需要有规律的学习生活。晚上要有固定的学习时间，认识到学习是自己的责任。
家长可以与孩子一起制定计划，让孩子养成良好的学习习惯。
阅读是孩子成长路上必不可少的伙伴。它不仅能开阔孩子的视野，还能提高孩子的理解能力和表达能力。家长要重视培养孩子的阅读习惯。
可以给孩子提供符合兴趣的绘本等阅读材料，每排一定的阅读时间，引导孩子发现阅读的乐趣。
在文化课学习方面, 家长也需要给予一定的关注。这并不意味着提前学习小学课本, 而是做一些铺垫工作, 帮助孩子轻松理解老师的授课内容, 避免写作业困难、考试抓瞎的情况发生。
例如, 认字和拼音是学习的基础, 家长可以通过多种场景下的重复认识来帮助孩子掌握。数学认知和思维的培养则需要与生活相结合, 提升孩子的思维能力和人文素养。英语启蒙也同样重要, 家长可以借助英文动画、儿歌等资源来引导孩子接触英语。
总之, 上小学前, 家长应该关注孩子的学习习惯、阅读习惯以及文化课学习基础这三方面。只有这样, 孩子才能在学校里轻松跟上学习进度, 家长和孩子都能享受到育儿的快乐。