活动宗旨
意在培养幼儿的观察力及对故事情节的理解能力，通过故事《小黄鸭找妈妈》的教育，使幼儿了解动物与母子之间的亲情关系。
活动准备
为保证活动的顺利进行，教师准备了以下资源：
- 幼儿资源：配备小鸡和小鸭等动物的图卡及头饰。
- 教师资源：采用挂图及音乐CD，为幼儿提供多感官的学习体验。
活动流程
活动将按照以下步骤进行：
1. 展示挂图，引入故事。
教师：在温暖的春天里，让我们一起猜想哪个可爱的小生命将从蛋里破壳而出。
2. 逐一揭示故事情节。
（1）教师：请仔细观察，是哪位小客人从蛋里孵化出来了？
（2）接着，教师将引导幼儿理解小鸭破壳后的情景，并推测它会说什么、找谁。
3. 深入了解小黄鸭与其他动物妈妈的互动。
（1）小黄鸭在寻找妈妈的过程中会遇到不同的动物妈妈，教师将模拟不同动物的情景对话，帮助幼儿理解小黄鸭的遭遇。
（2）以类似的方法，教师将引导幼儿想象小黄鸭遇到狗妈妈、猫妈妈、老鼠妈妈和羊妈妈时可能发生的事情。
4. 探索小黄鸭寻找自己妈妈的过程。
（1）教师将通过表情等线索，引导幼儿理解小黄鸭在寻找妈妈时的情绪变化。
（2）接着，将让幼儿设想小黄鸭的内心活动和可能的话语。
（3）通过集体呼喊，模拟小黄鸭寻找妈妈的情景，体验其心情。
5. 感受小黄鸭找到妈妈的喜悦。
教师：当小黄鸭最终找到自己的妈妈时，它们会做什么？让我们一起分享这份喜悦。
6. 音乐互动与故事回顾。
播放歌曲《母鸭带小鸭》，教师将与幼儿一同表演小黄鸭和妈妈在一起的欢乐场景。随后，将与幼儿一起完整地复述故事内容。
7. 活动后的反思与总结。
认为此次活动对于小班幼儿来说非常合适，不仅能够增进幼儿对动物的了解，还可以培养其亲情观念。通过参与活动的孩子们的反应来看，大多数都能够积极参与，并随着教师的引导投入到活动中。在故事讲述过程中，孩子们能够根据图示理解情节，基本上达到了预期的教学效果。