对于一二年级的小朋友们来说，通过看图来练习写作确实是一项既具挑战性又有趣的任务。许多小朋友在面对看图写话时，常常感到无从下手，无法准确抓住重点并清晰表达。为了帮助他们更好地进行练习，今天我将分享几篇带有思路指导和范文的内容。
六一儿童节
写法指导
1. 起始于欢庆六一儿童节的由来。
2. 过程中同学们展现了精彩纷呈的节目。
3. 结果是大家都欢欣鼓舞，度过了快乐的节日。
4. 重要动作如踮脚、昂首、翩翩起舞、鼓掌等要细致描述。
5. 描述同学们的神态和外观特征，如兴奋的表情和漂亮的装扮。
范文一
六一儿童节那天，学校为我们举办了盛大的文艺汇演。同学们都穿着漂亮的衣服，有的还化了美美的妆。舞台上，同学们的表演精彩纷呈。首先上场的同学跳起了芭蕾舞，她们穿着白色的小裙子，扎着可爱的丸子头，踮着脚尖，昂着头，翩翩起舞，就像一只只优雅的白天鹅。接下来的节目更是令人目不转睛，诗歌朗诵、武术、舞台剧……我们坐在台下，兴奋地不停鼓掌。汇演结束后，老师还给我们发了小礼物，大家都高兴得合不拢嘴，脸上露出了幸福的笑容。这一天，我们度过了愉快的六一儿童节。
神奇的鸡蛋壳
写法指导
1. 发现一个有趣的鸡蛋壳。
2. 利用鸡蛋壳进行各种创意活动，如当跷跷板、做热气球、避雨、当床睡觉等。
3. 通过这些活动度过了一个愉快的一天。
4. 描述涉及的动作如找、搭、坐、跷、升、躲、钻、躺等。
5. 描述小伙伴们的语言和神态，如探索的兴奋和小蚂蚁的机智等。
范文二（节选）
一天，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩耍时，发现了一个半边的鸡蛋壳。他们兴奋地讨论着这个鸡蛋壳的用途。蚂蚁提出用它做个跷跷板，小虫子和蚂蚁分列两端，一会儿这边翘得高高的，一会儿那边下沉。看着他们玩得不亦乐乎，蝴蝶想起了自己儿时的美好回忆。突然，小虫子说：“我好想飞上天空啊！”蝴蝶灵机一动，用草和布为小虫子做了一个热气球。三个小伙伴一起升上了天空，云朵在身边飘荡，他们兴奋地尖叫着。
到了下午，天空突然乌云密布。三个小伙伴赶紧降落，用鸡蛋壳遮挡风雨。雨停后，他们把鸡蛋壳当作摇篮，躺在里面仰望星空，聊着彼此的梦想。
其他活动
以下范文将不再详细展示全文，仅提供部分内容概要。
过河
小兔子要去外婆家，但桥被冲断了。正当它焦急时，一只大白鹅游过来帮助它过河。小兔子坐在鹅背上，顺利过了河后向大白鹅表示感谢。
堆雪人
雪后地面铺满厚雪，爸爸堆雪人的身体。孩子们高兴地准备装饰用品。最后成功堆出可爱的雪人并高兴地围绕其玩耍。
欢乐的课间
课间时间到，同学们涌向操场进行各种活动。跳绳、踢毽子、拔河等让操场充满欢声笑语。拔河时大家全力以赴，场面十分热闹。