轻风微拂，《寓言二则》的首篇，名曰“亡羊补牢”。其含义在于，当有人错误时，只要能虚心接受他人的建议和忠告，认识到并改正错误，那么一切尚有挽回的余地。
课文中，“亡”意指丢失。故事以“从前有个人，养了几只羊”为开端，清晰交代了故事发生的时间、人物以及事件。而羊圈的破洞，正是导致狼偷走羊的魁祸首。
邻居街坊对养羊人提出，应当堵住那个窟窿。他们不仅聪明，更是对养羊人充满关心。然而养羊人并未深刻理解其中的严重性，仍抱持无所谓的态度，认为堵窟窿无此必要。
直至第二天再次丢失一只羊，养羊人才恍然大悟，证实了街坊们的建议是正确的。于是，他立刻采取行动，将窟窿堵得严严实实，也将羊圈修得结结实实。自此之后，羊再未丢失。这便是“亡羊补牢，为时未晚”的寓言故事。
再看《寓言二则》之二，“揠苗助长”。这里的“揠”字意为拔起。故事同样开篇便介绍了人物、时间和事件。主要讲述了主人公渴望自己家的禾苗能快速长高。
主人公经过深思熟虑后，决定将禾苗一一拔高。他费尽心力，累得筋疲力尽。然而结果却是禾苗因被拔高而枯死。
“揠苗助长”这个成语的意思是指违反自然规律，急于求成，反而会坏事。它告诫我们应当遵循自然规律，耐心地等待事物的自然发展。
文章现的近义词如“巴望”可替换为“盼望”或“希望”；而“焦急”的近义词可以是“着急”。还有一些ABAC句式的词语如“自言自语”，这种句式形式需要加以掌握。
在语言表达中，“一边…一边…”常用来表示同时做两件事。例如：“我一边看电视一边吃东西。”“一边喘气一边说”也表达了人们在紧张或者劳累之后的一种状态。
生字的认识对于学习课文来说非常重要。比如，“亡”意味着死亡，“牢”意为牢固或牢记，“钻”可以表示钻洞或钻进某处，“劝”意为劝说或劝告，“丢”意味着丢失或丢弃，“告”可以表示告诉或。这些字词都是学习这篇课文的基础。
对于多音字的理解和掌握同样重要。如“钻”字，一声时读作“zuan”（钻洞），四声时读作“zuan”（钻石）；而“圈”字在四声时读作“juan”（羊圈、猪圈），一声时读作“quan”（转圈、走圈）。