知秋九月
师恩长存
生命如歌，岁月如诗
春华秋实，见证你们的奉献与辛勤
寒来暑往，平凡岗位发光芒
今天是第36个教师节，语文报社全体人员，向教育一线的广大教师致以热烈的祝贺和崇高的敬意！
2020年，面对突如其来的，我国1732万大中小学教师积极响应号召，开展大规模在线教学实验，不仅满足了学生多样化的学习需求，更推动了教育教学方式的性变革。全国2.8亿学生不负时光，如期完成了学习任务，保障了秋季开学的教学秩序。这是一个伟大的历史贡献。
数百万乡村教师、特岗教师、支教教师长期坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区，为当地孩子带去阳光、信心和希望。他们是新时代“最可爱的人”。
向你们致敬！
“教”字之义
看到“教”字，人们常联想到孝与文。但事实上，“教”的内涵并非如此。
从甲骨文开始，我们追溯“教”字的演变。它并非一开始就与孝或文有关。在楷书之前，“教”的写法与孝有所不同。即使到如今，教的写法依然有多种异体字。其中一种异体字“敎”，更能体现古义。
“教”的左边并非表示孝顺，而是与数学有关。通过更像古字的异体字“敎”，我们可以看到其左边下面为“子”，上面并非两个判作业的“x”，而是类似于算筹的小短木棍。这表明“教”最初与数学教育有关。
而“教”的右边也并非表示文。实际上，“教”的右边更接近于“攴”，意为轻轻的击打或戒尺。这表示老师在教导学生时担负有训诫之责，当学生犯错时，老师会以戒尺轻轻击打以示惩戒。
关于“师”与“节”
“师”的本意并非现代所理解的老师，而是指众多的士兵。在古代，师也指一群人被保护着，如同士兵环绕保护国土一般。随着时间的推移，“师”逐渐演变为教导众人、受人敬仰的传道者。
至于教师节，各国都有各自的庆祝方式。如韩国、泰国、日本等国都有自己独特的庆祝传统和尊师重教的习俗。而教师节定在9月10日，是考虑到新学年的开始，学校需要新的气象。
赞美教师的诗词与警句
从古至今，赞美教师的诗词与警句不胜枚举。从罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”到李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”再到陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去。”都表达了对于教师的深深敬意和感谢。
世界各地的教师节庆祝方式各有特色。例如韩国设有专门庆祝的节日、葡萄牙将其定为国定假日等，体现了对教师的尊重和感激之情。
特别致意