幼儿园艺术教案(小班美术《漂亮的糖果》教案)

2025-02-1501:58:46综合资讯0

设计理念:

本次活动以“奇妙之旅”为主题,围绕“糖果的奇妙世界”展开,旨在引导幼儿通过多种感官体验,全面感知糖果的多样性和特性。活动在轻松愉悦的氛围中进行,旨在激发幼儿对科学探索的兴趣,同时提高其认知能力和探索精神。

活动目标:

1. 认识并了解糖果的种类与特征,学会运用多种感官观察和探索糖果。

2. 掌握撕开、剥开常见糖果包装的基本技能。

3. 体验糖果的口感多样性,品尝并描述不同糖果的味道。

活动重点难点:

重点:运用多种感官,观察并描述糖果的形状、质地、包装等特点,并尝试用语言表达自己的发现。

难点:掌握撕开、剥开糖果包装的技巧,尤其是对于一些较为复杂的包装。

活动准备:

1. 一个装有各种糖果的透明盒子,以便幼儿可以直观地看到糖果的种类和颜色。

2. 各种糖果,包括不同形状、质地、口味的糖果。

3. 清洁的桌子和纸巾,以便幼儿在品尝糖果后清洁手部。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣

1. 师:今天我们要开启一场奇妙的冒险之旅,一起探索糖果的奇妙世界!大家准备好了吗?

2. (出示装有各种糖果的透明盒子)师:看,这里有许多五颜六色的糖果宝宝,你们想知道它们是什么样子、什么口味吗?现在,就让我们开始这次冒险之旅吧!

二、观察探索,感知糖果特征

1. 观察糖果种类与颜色

(让幼儿自由选择喜欢的糖果,并说说它的颜色和形状。)

2. 感知糖果质地与包装

(引导幼儿用小手、压压糖果,感受其质地;观察并描述糖果的包装特点。)

3. 讨论与分享

(请幼儿分享自己的发现,如:我拿到的是XX形状的糖果,它的包装上有XX图案等。)

三、尝试品尝,体验糖果口感

1. 师:现在,让我们一起来品尝这些糖果吧!请注意,品尝时要保持卫生哦。

2. (提供纸巾)师:在品尝之前,我们先用纸巾擦擦手,以免弄脏桌子。然后,我们可以轻轻地撕开或剥开糖果的包装,品尝它的味道。

3. 请幼儿品尝糖果,并描述其味道。师:你品尝的糖果是什么口味的?它吃起来有什么感觉?

4. 分享与交流品尝体验。师:请和身边的小伙伴分享你品尝的糖果味道和感受吧!

四、活动反思与总结

1. 师:今天的冒险之旅结束了,大家有什么收获呢?我们不仅认识了各种形状、颜色、口味的糖果宝宝,还学会了如何观察和探索它们的特征。我们也体验了糖果的多样性口感。大家在活动中表现得很棒!