大家好，我是林老师。欢迎大家加入我，一同轻松快速地记忆单词。
随着九月的到来，新学期的序幕即将拉开。对于即将从小学步入初中的同学们，你们准备好了吗？初中的学科不仅数量增多，难度也相应提升，可能会让许多同学感到无所适从。家长们可以利用暑假时间，提前为孩子们的初中学习做好准备。
在小学阶段，英语学科相对来说较为简单，词汇量也相对较少。进入初中后，词汇量大幅增加，单词的复杂度也相应提高，这无疑增加了学习难度，特别是对于那些小学单词基础不够扎实的同学。
对于这些同学，暑假是一个绝佳的时机来预习初中的英语单词。通过提前学习，你们在开学后学习英语时将会更加得心应手。接下来，林老师将与大家分享几个初一七年级上册的简单单词记忆法。
good [ɡʊd] 一个表示“好的”的形容词。
记忆法：可以将“goo”联想成数字“900”，而“d”则取谐音“弟”。这样，你可以想象一个“900岁的老弟身体是好的”的场景来帮助记忆。
morning [ˈmɔːnɪŋ] 表示“早晨”。
记忆法：利用“mo”的拼音，联想到“摸”，再加上“r”形状像草，“ning”取自“柠”的拼音。构建一个“早晨起来小草和柠檬”的画面来记忆。
afternoon [ˌɑːftəˈnuːn] 表示“下午”。
记忆法：“af”可以想象成“阿飞”的首字母，“ter”是“天鹅肉”的首字母，“n”和后面的“n”形状像小门，“oo”联想成两个蛋。构建一个“下午阿飞想吃天鹅肉，打开小门发现两个蛋”的故事情节来帮助记忆。
evening [ˈiːvnɪŋ] 表示“晚上”。
记忆法：“eve”可以想象成“两只鹅剪刀”，“ning”还是宁的拼音。想象一下“两只鹅剪刀在宁静的晚上散步”的画面来记忆。
以上几个单词，大家都记住了吗？有的同学可能会问，初中的单词这么简单吗？实际上，这几个单词是初一起步单元的预习单词，相对较为简单。往后的单元单词难度会逐渐增加。
在接下来的学习中，林老师会与大家分享更多难度较大的单词记忆法。如果大家想学习更多、更难的单词，可以通过点击【此处链接】进行进一步学习。
希望大家能好好利用这个暑假，多学习一些单词，这样开学后学习英语将会更加轻松。