“攀登英语阅读系列”包括两个主要组成部分：“关键阅读技能训练”与“分级阅读”。
“关键阅读技能训练”部分由“趣味字母探索”和“神奇字母组合实践”两辑构成。此部分专注于培养孩子的英语字母或字母组合的形音对应拼读能力。无论孩子刚刚开始接触英语学习，或是已具备一定基础，进行关键阅读技能的训练，都能显著提升他们的学习效果。
关于本系列图画书的具体介绍：
“趣味字母探索”系列共包含26本图画书，适合5至8岁儿童学习阅读，可与“分级阅读”系列的第一、二级内容配合使用。
有时，孩子学习英语多年，却仍难以准确读出未曾遇见的单词，甚至对于已学过的单词也读不准。这往往是因为孩子未能掌握英语的发音规律，只能进行简单的单词背诵。
英语拼读技能的形成是有规律可循的。特别是26个英文字母在词汇中的发音规则，是构建英语单词拼读技能的基础。
在“趣味字母探索”中，每一本书都讲述了一个引人入胜的故事，巧妙地融入了大量与同一字母相关的词汇。这不仅帮助孩子掌握26个英语字母的发音特点，还培养了他们将字母形状与其发音正确对应的能力。
这26个小故事涉及时间、颜色、食物等多个孩子熟悉的主题。通过科学合理的设计，在结构简单的句式中反复出现含有同一字母的单词，帮助孩子熟练掌握字母的形状及发音。
每本图画书结束后，都附有中英文对照，方便孩子理解和复习。
“趣味字母探索”中的故事情境生动有趣，让孩子在愉悦的阅读中自然而然地学会26个字母的发音，掌握字母的发音规律。这样，孩子能够做到“见词能读，举一反三”，极大地提高了英语单词识别的速度和准确性，也提升了阅读的效率。
“趣味字母探索”还有助于孩子掌握初步的阅读技巧和策略，为将来更好的英语阅读打下坚实基础。
本辑图画书的核心理念：
激发语言潜能，提高英语学习效率。
通过“趣味字母探索”的阅读训练，我们以科学研究为基础，激活与语言相关的大脑区域。这不仅可以提高形音转换的速度，实现单词解码的自动化，还能激发孩子的大脑语言潜能，使英语学习变得更加高效。
环境文字设计，巧妙布局。
研究表明，孩子对环境中的文字辨识度很高，尤其是对于图画书中的文字。 “趣味字母探索”充分利用这一规律，在图画书的前后环衬、扉页、人物服装及背景上巧妙地加入了环境文字，以此促进孩子的学习和记忆。
重视重复，巩固记忆。
“趣味字母探索”通过科学合理的设计，在结构化的句式中反复出现含有同一字母的单词。这种有意义的重复让孩子学得轻松，记得牢固。
视觉强化，吸引注意。
“趣味字母探索”利用具有冲击力的视觉输入，如变色、加黑、斜体等方式，激发孩子的兴趣，吸引他们的注意。这种方式特别适合幼儿和儿童，帮助他们更好地理解和接受信息。
无论是小童还是大童，兴趣都是学习的关键。无论哪个年龄段的孩子，我们都要以兴趣为导向，恰到好处地引导他们。这是学习语言的关键所在。
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