经典咏读序言与赏析
文化经典是心灵的滋养品，是智慧的源泉。本学期，力迈国际高中特别设立了“经典咏读”栏目，以拓宽学生们的文化视野，陶冶情操。从优秀的文学作品中，我们选择了一些传世佳作，鼓励学生通过诵读的方式感受经典中的情感与智慧。接下来，让我们一同领略那些或深情低吟、或激情呼喊的经典篇章，以此丰富学生的情感世界，磨练学生的品格，充实学生的内心。
本周亮点：
本周的经典咏读活动由A-Level11班的同学们呈现，他们带来的是著名朦胧诗代表人物食指的《相信未来》。
诗篇展示：
《相信未来》节选
当无情的生活重压将我置于困境，
当贫瘠的现实让我叹息生活的艰难，
我依然坚定地铺平心中的希望，
用纯洁的心灵之雪写下：相信未来。
当我的梦想化为深秋的露珠，
当我的希望依偎在别人的怀抱，
我仍坚韧地用坚毅的信念，
在寂静的岁月中写下：相信未来。
我愿以手指指向那冲天的巨浪，
我愿用手掌托起那光明的太阳，
摇曳着温暖的笔杆书写希望，
用稚嫩的笔触写下：相信未来。
诗人简介：
食指，作为当代诗坛的“朦胧诗鼻祖”，其作品深受人们喜爱。他的笔名“食指”既蕴含了与母亲的石姓之缘，也象征着诗人在压力与挑战面前不屈不挠的精神。其作品不仅展现了诗人的写作才华，更展现了他坚韧不拔的人格魅力。
作品解读：
《相信未来》创作于1968年，那时的食指年仅20岁。此诗写于他插队山西杏花村的前夕，身处历史转折点的一代人在这首诗中找到了精神的慰藉。诗歌通过宏大的意象和激昂的词藻，传达出对未来的坚定信念。即便在困苦和迷茫中，诗人都坚定地呼吁人们相信未来、热爱生命。该诗以抓意象、练重音的朗诵方式深入人心，引导读者领会诗歌的主旨与精神。
教师寄语：
《相信未来》不仅是一首鼓舞人心的诗篇，更是一代人的心灵寄托。面对生活中的顺境与逆境，我们都应如诗中所言，相信未来、追寻明天的太阳。希望同学们在经典咏读的活动中，能够深入体会诗歌的内涵与力量，让经典成为我们成长道路上的明灯。