活动目的：
通过本次实践活动，我们旨在帮助孩子们掌握正确使用家中常见的小家电的方法，让他们了解如何安全地操作电器设备。我们也希望孩子们能够认识到在未掌握操作技巧之前不能随意触碰电器按钮的重要性。
活动准备：
1. 我们与孩子们一起收集了一些便于携带的小家电，如小台灯和器等，每组准备一至两种供孩子们观察操作。
2. 准备了一些实物，如萝卜条、小型电风扇、果汁机和水果等，以便孩子们进行实践操作。
3. 我们还准备了幼儿用书或多媒体教学资源，以帮助孩子更直观地了解电器使用安全知识。
活动过程：
一、观察与尝试操作
1. 我们孩子们分组观察小家电，让他们了解每种家电的名称、用途以及开关的位置。
2. 孩子们轮流尝试打开开关，观察电器的变化，让他们亲身体验电器的运作过程。
3. 请每组选出一名代表，向全班介绍本组家电的名称、开关位置以及打开开关后电器的变化。
4. 我们还引导孩子们寻找班级内的电器设备，并指出它们的开关位置，老师现场演示打开电器，让孩子们观察电器的工作状态。
许多家用电器都有开关，只要我们正确打开开关，电器就会开始工作。
二、安全教育案例分享
通过案例《风扇打伤手指》，让孩子们了解面对运转的电器时需要注意的事项。我们现场演示了风扇的威力，让孩子们直观感受到风扇叶旋转时的力度。通过案例和实验，让孩子们明白不能触摸正在运转的电器，以免发生危险。
三. 安全使用电器知识普及
我们播放了多媒体教学资源或让孩子们操作完成幼儿用书，帮助他们进一步了解安全使用电器的重要性。通过生动的图片和视频，让孩子们了解更多的安全使用电器的知识。同时我们还详细讲解了家中常见电器的正确使用方法。活动延伸：请家长在家指导孩子尝试操作家中简单的电器，并讲解正确的使用方法。同时请家长与孩子一起阅读幼儿用书，巩固安全使用电器的知识。
活动小结：孩子们已经了解了正确使用家中常见小家电的方法和注意事项，并掌握了在未掌握操作技巧之前不能随意触碰电器按钮的重要性。同时孩子们通过观看多媒体教学资源或操作完成幼儿用书也丰富了安全使用电器的意识。希望孩子们能将所学到的知识应用到日常生活中去提高自我保护能力。