一、知识要点梳理
1. 字词概览
（1）难读字：
摄(shè)、殖(zhí)、炭(tàn)、疗(liáo)、矫(jiǎo)等字需要注意正确发音。
狭(xiá)也是需要注意的难点。
（2）难写字：
对于如炭、狭等字的书写，需要注意结构和笔画。炭字上小下大，要写稳“山”字底；狭字左部反犬旁与右部“夹”字要相互；勉字是半包围结构，“力”字要包住。
2. 词汇要点
（1) 关键词汇：
需要掌握如“寸草不生、摄氏度、钢铁、估计”等词汇。
（2）近义词：
如生存与生活的互换、飘浮与悬浮的替代等，掌握好这些近义词能更好地理解词义和运用。
（3）反义词：
如光明与黑暗的对比、温暖与寒冷的对立等，理解反义词有助于更准确地表达意思。
（4）词语分类：
了解不同形式的词语结构，如AABC式的闪闪发光，类似词语有津津有味、孜孜不倦等；AABB式的光光溜溜、干干净净等；还有“连×带×”式的词语等。还要掌握量词的使用，了解动词和修饰词的功能和特点。
二、佳句赏析与仿写能力锻炼
我们从中领略到了不同的表达方式及丰富的修辞方式，在深入了解不同句式结构的基础上训练学生从中仿写或利用到自己的写作中。例如反问句的运用，精彩句的分析和仿写等。通过仿写训练，我们可以更深入地理解句子的构造和表达效果。常见的考查形式包括句子使用了什么说明方法以及一段文字运用了哪些说明方法等。这些知识点都是我们在学习和写作过程中需要重点关注的。
三、考试重点提示
通过以往考察的情况看，《太阳》、《松鼠》和《鲸》这几篇课文往往涉及课文内容理解和说明方法的运用等方面的考查。《风向袋的制作》一文则常考查按步骤介绍制作过程的说明方法。我们需要对这些知识点进行深入理解和熟练掌握以便应对考试中的各种问题。
四、“1+X”阅读推荐
推荐篇目：《人类能在地球上生活多久》这篇文章讨论了人类能在地球上生活多久的问题主要从太阳是否能持续稳定提供光和热以及地球资源能否维持人类正常生活这两个方面进行探讨文章层次清晰发人深思。阅读时我们可以先了解每一自然段的意思然后再联系上下文深入理解文章所要传达的道理通过阅读科普性说明文来提升我们的阅读能力和思维能力是很好的选择。