同学们好，今天非常开心能和大家一起探索数学的奥秘。我们现在要学习的是人教版五年级上册数学中的小数乘法。
让我们一起来欣赏一首古诗吧。
诗中描绘的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的景象，是不是非常有意境呢？那么你们知道诗中提到的“纸鸢”是什么吗？对，就是风筝！在风和日暖的季节里，放风筝是一项非常受欢迎的活动。
现在，请看这幅图，你们在这幅图中发现了哪些信息呢？小韩说，他看到了很多种风筝，特别喜欢燕子的那种。而沙燕风筝是北京风筝中最具代表性的。风筝的形状和图案真是多种多样，有的有蝴蝶的图案，有的三角形，还有的是小三角形。这些风筝上还寄托着人们美好的愿望。
那么，根据大家看到的信息，你们能提出什么数学问题呢？小瑞想知道买一个蝴蝶风筝和一个沙燕风筝共需要多少钱。小韩的问题是大三角形风筝比小三角形风筝贵多少元。而小亮想知道如果买三个蝴蝶风筝，需要多少钱。
这些问题，我们都可以用以前学过的小数加法和减法来解决。比如，买一个蝴蝶风筝和一个沙燕风筝的总价，我们就可以用9.5元加14.2元来计算。而大三角形风筝比小三角形风筝的差价，我们可以用8.6元减去6.8元得到。
但是今天我们要学习的重点是小数乘整数。比如小丁想知道买三个蝴蝶风筝需要多少钱，这就是一个典型的小数乘整数的问题。我们可以把9.5元看成是九元五角，然后进行乘法计算。或者我们也可以直接用9.5乘以3来计算。无论用哪种方法，关键是要把小数转化成我们熟悉的整数来计算。
现在请同学们试着自己计算一下9.5乘三的结果，并记录在学习任务单中。
同学们已经完成了9.5乘三的计算，真是太棒了！那么如果他们买的是三个大三角形风筝，我们应该怎么计算呢？其实方法和买三个蝴蝶风筝是一样的，只是把数字换一下就可以了。
那么，如果只有40元，够买七个小三角形风筝吗？我们可以先计算一下七个小三角形风筝的总价，然后再和40元进行比较。
好了，同学们，今天我们学习了如何计算小数乘整数，并且还解决了生活中的实际问题。希望你们能够掌握这个知识点，并能够灵活运用到实际生活中去。今天的课就到这里，大家再见！