定边职教中心启动“一训三风”主题教育征文活动，加强校园文化建设
为了深入推进学校“一训三风”（即校训、校风、教风、学风）的内涵建设，增强全校师生对学校核心价值观的认同感和执行力，营造积极向上的校园氛围，定边职教中心（实验中学）于2025年2月25日特别举办了“一训三风”主题教育征文活动。
一、活动启动仪式：文化渗透，全员参与
活动伊始，学校利用多种渠道如社团例会、公告栏、微信平台、校园广播等进行了广泛宣传和动员。校方号召师生围绕“一训三风”的核心内容——明德励志的校训、坚韧执着的校风、赏业敬业的教风以及惜时有梦的学风进行创作。师生们可以结合自己的成长经历、教学实践体会以及校园生活的点滴细节，通过散文、诗歌或议论文等形式，诠释对“一训三风”的理解与实践。
二、作品征集：佳作纷呈，才思
此次征文活动历时一个月，得到了全校师生的热烈响应。师生们共提交了一百多篇作品。这些作品中既有对“一训三风”深刻内涵的剖析，也有对个人成长过程中“一训三风”影响的具体描绘，充分展现了师生们对“一训三风”内涵的深刻理解和感悟。
三、评审表彰：公正严谨，树立典范
经过评委们的认真评选和层层筛选，最终评选出了一批优秀作品。其中教师组设立了一等奖3名、二等奖3名和三等奖4名；学生组设立了一等奖3名、二等奖9名和三等奖14名，并设有若干优秀奖。评审过程中，特邀县作协成员兼作家杨柏老师对投稿作品进行了点评和打分。
四、活动闭幕：凝聚共识，助力成长
在4月14日的晨会上，办公室副王锋详细阐述了此次征文活动的意义并宣读了获奖师生的名单。随后，副校长李晓荣为获奖师生颁发了荣誉和奖品。此次活动不仅加强了全体师生对“一训三风”精神内涵的理解和感悟，也推动了学校的内涵式发展和校园文化建设。全体师生以此次活动为契机，将“一训三风”精神内化于心、外化于行，共同为学校的高质量发展贡献力量。
五、结语与致谢
本次活动由定边职教中心供稿，责编为杨阳，编辑为乐。在此感谢全体师生的积极参与和支持，希望未来能有更多类似的活动，共同推动校园文化的繁荣和发展。
通过此次“一训三风”主题教育征文活动，定边职教中心不仅加强了师生间的文化交流和思想碰撞，更进一步凝聚了共识，为学校的长远发展注入了新的活力。