众多父母在面对孩子的泪水时，心中总是五味杂陈。为了平息孩子的哭泣，有的父母选择了“硬碰硬”的方式：责备、打骂、威胁以及恐吓；而有的则选择了“软着陆”的方法：安慰、劝解、妥协甚至满足孩子的不合理要求。
这两种应对方式虽能短暂奏效，但都存在弊端。强硬制止可能伤害孩子的心灵，而过度安慰则可能宠坏孩子。
那么，当孩子泪眼汪汪时，父母应该如何妥善应对呢？
泪水与欢笑一样，都是情感的真切流露。它们并没有优劣之分，只是生理与心理的自然反应。为何我们非要遏制其中的一种呢？
在孩子哭泣时，父母的正确做法应是：
要接纳孩子的情绪。
接纳意味着不加以指责地承认孩子有表达情感的权力。当孩子哭泣时，不应被否定或强行制止。
应引导孩子认识并体验自己的情绪。
不必急于平息孩子的情绪或立即解决问题，给孩子时间和空间去体验并理解自己的情绪。这一过程将帮助孩子明白，感受悲伤或恐惧并无过错。由于孩子的理性分析能力较弱，如果他们的负面情绪总被否定或制止，他们可能会产生自我怀疑：产生这些“不好的情绪”是不是有问题？这种怀疑可能深植于他们的内心，影响其健康成长。
我们不能期待年幼的孩子在遭遇悲伤、委屈或失望时，能够保持冷静和淡定。这样的期望，对我们成年人来说也未必能够实现。
孩子的哭泣往往隐藏着某种原因。哭泣是一种信号，有助于我们更深入地了解孩子的内心世界。但有些家长一看到孩子哭泣就手忙脚乱，立刻劝说“不要哭”，结果往往适得其反，孩子越哭越凶，家长也越发烦躁。
那些看似成功地制止了孩子哭泣的行为背后，其实隐藏着孩子对更多恐惧的担忧：他们害怕哭泣会失去父母的爱，害怕惹父母不高兴，害怕遭受更严重的惩罚。
若家长过于严厉地制止孩子的哭泣，表面上看似教育出了一个听话的乖孩子，但实际上可能培养出缺乏自信、内心压抑、无法体谅他人情绪的不健康孩子。被压抑的情绪可能会转移到其他地方，形成我们常说的“迁怒”。
被强制压抑的哭声可能会带来更大的麻烦。比如，如果孩子在上午因哭泣而被呵斥而强忍住泪水，到了中午带着情绪吃饭时可能会故意打翻饭碗，再次引发家长的愤怒，形成恶性循环。
许多过来人深有体会地表示：小时候不被允许哭泣，长大后可能不会表达情感，使人生倍感压抑。为了孩子的未来，让我们把哭泣的还给孩子吧。
随后，当情绪得到妥善处理后，便可着手解决问题。
当孩子通过泪水释放了不良情绪后，家长需保持冷静与耐心，倾听他们的想法，并教导他们学会管理自己的情绪。
幸福的童年并不意味着只能欢笑。相较于欢笑，哭泣可能更接近生活的真实面貌。当孩子哭泣时，我们不妨双臂，给予他们温暖的拥抱。
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