我身边的师德故事

2025-04-2912:54:48常识分享0

师园,一位出生于1984年5月的女士,,拥有本科学历,自2009年投身教育事业以来,一直在渭南市特殊教育学校担任律动教师及益智七年级班。

她对的教育事业充满热情,始终坚守教师岗位,以教书育人为己任,对待工作尽职尽责,勇于创新,敢于担当。多年来,她先后荣获向阳办优秀班、校级优秀班、课标先进个人、送教先进个人以及线上教学优秀教师等众多荣誉称号。

二、勤于教研,专注教学。作为一名转岗教师,师园不断地深入研究教材教法,积极适应新课程标准。她重视学生能力的培养和学习习惯的养成,因材施教,注重教学实效。为了提高自身教学水平,她广泛阅读《现代特殊教育》、《奥尔夫音乐教》等专业书籍,并利用业余时间学习古筝、乐理、舞蹈等课程。在备课时,她精心设计教学环节,深入了解学生特点,结合课堂实际运用多种教学方法,如课件、简笔画、图片、音乐游戏等。她鼓励学生自主创编动作,引导学生成为课堂的主人,而自己则以合作伙伴的身份循循善诱,使学习效果显著提高。

课间时分,师园坚持上台领操四年如一日,她规范的动作和饱满的情绪成为学生学习的榜样。

在教研活动中,师园积极探索、勤于实践。她积极参与学校的各类观摩课、交流课等,不断充实自己,借鉴优秀教学方法。自2018年起,她担任唱游与律动组教研组长,并带领本组教师积极开展课题研究。她主持的区级课题已顺利结题,并参与的市级课题荣获市级二等奖。

三、关爱学生,春风化雨。作为班,师园操心着学生们的衣食住行、吃喝拉撒等琐碎事务。她深知关爱是促进学生身心健康成长的关键。她始终以动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒为座右铭。无论是学生受伤还是情绪有波动,她都会第一时间关心并采取行动。她的心中牢记着这样一句话:做学生生活中的母亲、错误中的大夫、交往中的挚友。

在担任班的五年里,师园不仅赢得了家长的信任和放心还收获了学生的感恩之心真正做到了春风化雨润物无声。

四、送教,点亮希望之路。根据教育脱贫攻坚对特教工作的新要求师园一直担任桥南片区重度、极重度特殊儿童的送教工作组长。从孩子的康复训练到文化知识教育以及家长的心理疏导等方面她都细心准备耐心教导。在送教工作中她将关怀与温暖带给了特殊儿童家庭为孩子们和家庭带来了希望。

在送教过程中师园亲切地与孩子们交流为他们提供心理疏导和文化知识教育。面对患有“渐冻症”不能独立行走的孩子她不仅耐心地做康复和文化知识教育还会进行心理疏导几年下来孩子的情绪有了明显的好转。

回首过去展望未来师园将继续用知识和爱心去点燃红烛的事业再创辉煌。在特殊儿童这个中她是为天使修补翅膀的人用爱与责任书写着教育的传奇。

渭南市特殊教育学校师德师风建设会(宣)